德州新聞網(wǎng)訊（李曉陽）近日，陵城區(qū)小學(xué)英語教研室組織全區(qū)小學(xué)英語名師工作室成員，開展“課堂觀察-精準(zhǔn)評課-反思提升-共研共進(jìn)”教研活動，通過“研、思、議”三維聯(lián)動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

活動期間，教研員赴各工作室成員所在學(xué)校進(jìn)行聽課、評課，圍繞教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生參與度、評價有效性等核心維度，對每節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評。工作室成員借助課件，以“前后對比+案例解析”形式，生動呈現(xiàn)評課前后教學(xué)設(shè)計的調(diào)整軌跡，展現(xiàn)“以評促教”理念的落地過程。成員展示后，教研員結(jié)合具體課例進(jìn)行點(diǎn)撥，圍繞教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)活動觀等共性問題提出應(yīng)對策略。